Θέλει διάλογο για το σύστημα αξιολόγησης η ΟΕΛΜΕΚ παρά την αποχώρηση από τη διαδικασία

Η Παγκύπρια Συνδιάσκεψη Γενικών Αντιπροσώπων της ΟΕΛΜΕΚ (ΠΣΓΑ), η οποία συνήλθε την Πέμπτη αφού εξέτασε τα δεδομένα σε σχέση με την «Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού και του Εκπαιδευτικού Έργου», εξουσιοδότησε το Κεντρικό Διοικητικό Συμβούλιο (ΚΔΣ) της οργάνωσης, αφού οι εξελίξεις δρομολογηθούν σε διάλογο με το Υπουργείο Παιδείας να διαβουλευθεί με βάση τις θέσεις που αποτυπώνονται αναλυτικά στην απόφαση 8ης Μαΐου 2025 του ΚΔΣ. Υπενθυμίζεται πως η οργάνωση των καθηγητών είχε θέσει εαυτό εκτός της διαδικασίας του διαλόγου και απέρριψε την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας.

Η ΠΣΓΑ εξουσιοδότησε επίσης το ΚΔΣ, στην περίπτωση που ο διάλογος δεν επιστρέψει στο σωστό του πλαίσιο ή/και αν το ΥΠΑΝ επιμείνει στο περιεχόμενο της πρότασης που έχει απορρίψει ο καθηγητικός κόσμος, να συνέλθει άμεσα και να προχωρήσει σε όλα απαραίτητα μέτρα, μη εξαιρουμένων και των δυναμικών/απεργιακών μέτρων.

Σε ανακοίνωση για την απόφαση, η ΠΣΓΑ καλεί την Κυβέρνηση «να αφουγκραστεί την ξεκάθαρη θέση του καθηγητικού κόσμου και να αποσύρει από τη Βουλή το νομοσχέδιο για να γίνει ουσιαστικός, περιεκτικός και θεσμικός διάλογος».

Επίσης, η ΠΣΓΑ καλεί τη Βουλή των Αντιπροσώπων «να επιστρέψει το νομοσχέδιο για την Αξιολόγηση των Εκπαιδευτικών στο ΥΠΑΝ, για να γίνει πραγματικός διάλογος που να έχει στόχο την επίτευξη μιας συμφωνημένης πρότασης».

Αναλυτικότερα στην ανακοίνωση αναφέρεται ότι «δόθηκε εξουσιοδότηση στο ΚΣΔ όπως σε περίπτωση που ο διάλογος επιστρέψει στο σωστό του πλαίσιο, μεταξύ του ΥΠΑΝ και της ΟΕΛΜΕΚ, το ΚΣΔ να διαβουλευθεί, με βάση τις θέσεις που αποτυπώνονται αναλυτικά στην απόφαση του ΚΔΣ της Οργάνωσης στις 8 Μαΐου 2025, ώστε να διαμορφωθεί ένα νέο πλαίσιο αξιολόγησης, το οποίο αφενός δεν θα περιλαμβάνει τις πρόνοιες της πρότασης του ΥΠΑΝ που έχει απορρίψει ο κλάδος και αφετέρου θα οδηγήσει σε ένα νέο, δίκαιο και αξιοκρατικό σύστημα αξιολόγησης το οποίο θα σέβεται και θα ενισχύει τον παιδαγωγικό ρόλο του εκπαιδευτικού και του σχολείου».

Η εξουσιοδότηση διαλαμβάνει όπως σε αντίθετη περίπτωση, δηλαδή, αν ο διάλογος δεν επιστρέψει στο σωστό του πλαίσιο ή/και αν το ΥΠΑΝ επιμείνει στο περιεχόμενο της πρότασης που έχει απορρίψει ο καθηγητικός κόσμος, «οφείλουμε και είμαστε αποφασισμένοι να υπερασπιστούμε με όλες μας τις δυνάμεις και με κάθε νόμιμο μέσο τις θέσεις της Οργάνωσης» και το ΚΔΣ, σε αυτή την περίπτωση, να συνέλθει άμεσα και να προχωρήσει σε όλα τα απαραίτητα μέτρα, μη εξαιρουμένων και των δυναμικών/απεργιακών μέτρων.

Στην απόφαση ΠΣΓΑ αναφέρεται ότι η ΟΕΛΜΕΚ «βρίσκεται αντιμέτωπη με μια απαράδεκτη και ετσιθελική ενέργεια του ΥΠΑΝ, το οποίο προώθησε μονομερώς το προτεινόμενο Σχέδιο Αξιολόγησης στη Βουλή των Αντιπροσώπων, αγνοώντας πλήρως τους εκπαιδευτικούς, τις θέσεις τους και τη θεσμική εκπροσώπησή της ΟΕΛΜΕΚ». 

Προστίθεται ότι στις 8 Μαΐου 2025, το Κεντρικό Διοικητικό Συμβούλιο της ΟΕΛΜΕΚ, μετά από ενδελεχή μελέτη, εξέφρασε την ομόφωνη θέση του για απόρριψη της πρότασης του ΥΠΑΝ, διατύπωσε αναλυτικά τους λόγους διαφωνίας της Οργάνωσης με την πρόταση του ΥΠΑΝ και αποφάσισε να τη θέσει σε Δημοψήφισμα μεταξύ των μελών της ΟΕΛΜΕΚ.

Στις 29 Μαΐου 2025, διενεργήθηκε το σχετικό Παγκύπριο Δημοψήφισμα σε όλα τα σχολεία της Μέσης Εκπαίδευσης, στο οποίο συμμετείχαν 5.797 μέλη της Οργάνωσης. Με συντριπτική πλειοψηφία 92%, ο καθηγητικός κόσμος απέρριψε κατηγορηματικά το προτεινόμενο Σχέδιο Αξιολόγησης και δήλωσε ότι δεν πρόκειται να αποδεχθεί καμία πρόταση, που θα υποβαθμίζει τη δημόσια εκπαίδευση ή/και θα θίγει την επαγγελματική του αξιοπρέπεια.

«Η απόφαση αυτή είναι δεσμευτική για την Οργάνωσή μας και θα καθορίζει τη μετέπειτα πορεία μας», αναφέρεται τέλος.

Πηγή: ΚΥΠΕ