Απέρριψαν την πρόταση ΑΚΕΛ για τα ξενόγλωσσα ΥΠΑΝ και κόμματα-Πυρά για προσβολή των πανεπιστημίων

Την τελική ευθεία πήρε το ζήτημα την παροχή ξενόγλωσσων προγραμμάτων στα δημόσια πανεπιστήμια, αφού η συζήτηση έχει ολοκληρωθεί και μέσα στις επόμενες εβδομάδες θα οδηγηθεί ενώπιον της Ολομέλειας για να ψηφιστεί. Το ερώτημα είναι κατά πόσο υπάρχει σύγκλιση απόψεων, όσον αφορά στο νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, με τις προθέσεις του κάθε κόμματος να ξεκαθαρίζουν κατά τη διάρκεια της συζήτησης στην Ολομέλεια. Όσον αφορά στην πρόταση νόμου του ΑΚΕΛ, η οποία προνοεί όπως τα Αγγλικά αναγνωριστούν ως μία από τις επίσημες γλώσσες των δημόσιων πανεπιστημίων, δεν έχει πείσει ούτε το Υπουργείο Παιδείας, ούτε τα κόμματα, καθώς διαπιστώθηκε ότι περιέχει χροιά αντισυνταγματικότητας, δεδομένου ότι αυξάνει τις δαπάνες του κράτους.

Το θέμα των κανονισμών για την δυνατότητα των δημόσιων πανεπιστημίων να προσφέρουν ξενόγλωσσα προγράμματα σπουδών τέθηκε εκ νέου ενώπιον της Επιτροπής Παιδείας, η οποία αποφάσισε να συζητήσει την πρόταση νόμου που κατατέθηκε από πλευράς ΑΚΕΛ, για να συμπεριληφθούν τα Αγγλικά στις επίσημες γλώσσες των δημόσιων πανεπιστημίων.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Νέο μπάχαλο για τα ξενόγλωσσα προγράμματα-Οι εισηγήσεις ΥΠΑΝ και η ενόχληση πρυτάνεων

Στην έναρξη της συζήτησης, ο βουλευτής του ΑΚΕΛ, Χρίστος Χριστοφίδης, παρουσίασε την πρόταση νόμου του κόμματος, τονίζοντας πως τάσσεται υπέρ της δυνατότητας των δημόσιων πανεπιστημίων να προσφέρουν προπτυχιακά προγράμματα σπουδών και σε άλλες γλώσσες, ωστόσο το δίλημμα που έχουν είναι κατά πόσο δεχόμαστε να εισαχθούν δίδακτρα στα προπτυχιακά προγράμματα των δημόσιων πανεπιστημίων ή εάν θα διαφυλάξουν την αρχή ότι όλοι οι Κύπριοι θα έχουν τη δυνατότητα να φοιτήσουν δωρεάν σε όποιο προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών επιλέξουν, ανεξαρτήτως γλώσσας διδασκαλίας.

Ο κ. Χριστοφίδης επεσήμανε, δε, ότι τα δημόσια πανεπιστήμια λειτουργούν στη βάση ενός επιτυχημένου μοντέλου, κατά το οποίο το κράτος παρέχει τους απαραίτητους οικονομικούς πόρους στα πανεπιστήμια, ώστε να είναι βιώσιμα και ανταγωνιστικά στην ελεύθερη αγορά. «Αυτό που προτάσσεται ως επιχείρημα για την εισαγωγή διδάκτρων σε προπτυχιακό επίπεδο αποτελεί μία επικίνδυνη λογική, η οποία εάν ξεκινήσει, δεν θα έχει τέλος, αφού θα απειλήσει με εισαγωγή διδάκτρων ακόμη και τα ελληνόφωνα προπτυχιακά προγράμματα».

Στην συνέχεια, ανέφερε πως οι προτάσεις νόμου, μεταξύ άλλων, επαναφέρουν το αίτημα που είχαν θέσει κατά την ίδρυση του Πανεπιστημίου Κύπρου, για εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας ως γλώσσα διδασκαλίας. Συγκρίνοντας τις προτάσεις νόμου του ΑΚΕΛ με το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, ο κ. Χριστοφίδης υποστήριξε πως δεν διαφοροποιούν τη διαδικασία εισδοχής Κυπρίων φοιτητών στα ξενόγλωσσα προγράμματα σπουδών και διατηρούν τις Παγκύπριες ως το κυριότερο τρόπο εισδοχής στο πανεπιστήμιο, όπως ανέφερε.

Η θέση του Υπουργείου Παιδείας και των πανεπιστημίων

Παίρνοντας τον λόγο η διευθύντρια της Ανώτερης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Τέρψα Κωνσταντινίδου, υπέδειξε πως έχουν μελετήσει την πρόταση νόμου του ΑΚΕΛ και επεσήμανε πως δεν θα διαφοροποιήσει το νομοσχέδιο που κατατέθηκε στη Βουλή. «Οι λόγοι που δεν συμφωνούμε είναι ότι θα υπάρχει αύξηση στις κρατικές δαπάνες και θεωρεί ότι θα παρεμποδίσει την προσέλκυση ξένων φοιτητών αν θα έχουν πρόσβαση μέσω Παγκυπρίων Εξετάσεων. Θα υπάρχει κώλυμα».

Στη συνέχεια, η κα. Κωνσταντινίδου επεσήμανε πως «όσον αφορά ότι θα είναι βήμα που θα παρεμποδίσει την ελεύθερη φοίτηση, το Υπουργείο Παιδείας είδε το θέμα και λέει ότι η καταβολή των διδάκτρων θα γίνεται από το Υπουργείο για τους Κύπριους και φοιτητές από την ΕΕ. Υπάρχει θεσμοθέτηση για το συγκεκριμένο».

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Στην τελική ευθεία η συζήτηση για ξενόγλωσσα προγράμματα-Μέσα Ιουνίου ενώπιον της Ολομέλειας

Σχολιάζοντας το θέμα των Παγκυπρίων Εξετάσεων, η διευθύντρια της Ανώτερης Εκπαίδευσης σημείωσε πως «στις ομάδες θεματοθετών συμμετέχουν τα δημόσια πανεπιστήμια, υπάρχει χώρος για βελτίωση των Παγκυπρίων Εξετάσεων. Είμαστε ανοιχτοί να υποβάλουν εισηγήσεις για τα εξεταστικά δοκίμια».

Η εκπρόσωπος της Νομικής Υπηρεσίας, Δένα-Μαρία Εργατούδη, σημείωσε πως μετά από το σχόλιο του Υπουργείου Παιδείας, διαφάνηκε πως ενδεχομένως να υπάρχει θέμα, όσον αφορά στην αύξηση των δαπανών.

Από πλευράς του, ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Κύπρου, Τάσος Χριστοφίδης, σχολιάζοντας την πρόταση νόμου του ΑΚΕΛ, υπέδειξε πως «εμείς καλωσορίζουμε προτάσεις για να θέσουμε άλλη γλώσσα ως επίσημη των πανεπιστημίων. Το θέμα είναι να υπάρχει χρηματοδότηση για να ισχύσει η πρόταση. Θα μπορούσαμε δογματικά να πούμε ότι δεν δεχόμαστε δίδακτρα στα ξενόγλωσσα, αλλά θα μείνουμε πίσω».

Ο κ. Χριστοφίδης σημείωσε, δε, ότι «θα έρθουν τα παραρτήματα των ξένων πανεπιστημίων και θα προσφέρουν, είναι τα ιδιωτικά και εμείς δεν μπορούμε να εκμεταλλευτούμε τις συμμαχίες που έχουμε. Θέλω να αναφέρω, επίσης, ότι οι Παγκύπριες Εξετάσεις πρέπει να εκσυγχρονιστούν, να γίνουν πιο δίκαιες και αξιοκρατικές. Πρέπει να ανοίξουν και να δέχονται φοιτητές με άλλο τρόπο».

Αναφορικά με τις Παγκύπριες Εξετάσεις, ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Κύπρου σημείωσε πως δεν προσπάθησε να απαξιώσει τις Παγκύπριες. «Θέλω να τις στηρίξω. Είναι αδιάβλητες, αλλά δεν είναι αξιοκρατικές. Αν κινδυνεύει η ελληνική γλώσσα, δεν κινδυνεύει από τα ξενόγλωσσα των Πανεπιστημίων».

Στο σημείο αυτό, ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος του ΑΚΕΛ, Γιώργος Λουκαΐδης, πήρε το λόγο και υπέδειξε πως «θεωρώ ότι είστε θετικοί στην πρόταση του ΑΚΕΛ, αλλά θέλετε να διασφαλίσετε ότι η Κυβέρνηση θα στηρίξει τη λειτουργία των ξενόγλωσσων προπτυχιακών προγραμμάτων. Αυτό δεν αφορά όλα τα προγράμματα σπουδών για όλα τα πανεπιστήμια; Κανένας δεν αμφισβητεί ότι οι Παγκύπριες Εξετάσεις είναι ένα σύστημα απόλυτα αξιοκρατικό για τον έλεγχο των μαθητών μας».

Η άποψη των εκπαιδευτικών, των γονέων και των

Στην τοποθέτησή του, ο πρόεδρος της συνομοσπονδίας οργανωμένων γονέων Μέσης Εκπαίδευσης, Λοΐζος Κωνσταντίνου, σημείωσε πως «στο βαθμό που μας αναλογεί δεν έχουμε θέμα να εισαχθούν τα Αγγλικά ως επίσημη γλώσσα στα πανεπιστήμια. Εμείς θέλουμε να έχουν πρόσβαση στα προγράμματα στη μητρική γλώσσα οι μαθητές».

Ο πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ, Δημήτρης Ταλιαδώρος, στη δική του τοποθέτηση, σημείωσε πως «εμάς εκείνο που μας προβληματίζει είναι να μην δημιουργηθούν καταστάσεις που κάποιοι να έχουν μειονέκτημα στην είσοδο στα πανεπιστήμια. Λυπούμαι ιδιαίτερα όταν ακούω πρυτάνεις να λοιδορούν συναδέλφους τους. Είπε ότι δεν είναι αξιοκρατικές, ότι θέλουν βελτίωση. Το να λένε ότι έκλεισε τον κύκλο του, βάζει εναντίον των πανεπιστημιακών και αυτή η πολιτεία και Βουλή αξιολόγησε τις Παγκύπριες και το 2015 ψηφίστηκε ότι μέσα από αυτές τις εξετάσεις θα προσλαμβάνονται οι εκπαιδευτικοί».

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Στο μάτι του κυκλώνα το ΥΠΑΝ-Τα ανοιχτά μέτωπα και οι προκλήσεις για Μιχαηλίδου

Ο γενικός γραμματέας της ΟΛΤΕΚ, Λένος Λοΐζου, στην τοποθέτησή του, σημείωσε ότι συμφωνεί με τα όσα ανέφερε ο κ. Ταλιαδώρος και επεσήμανε ότι «αυτό που μας ανησυχεί είναι για το θέμα της εισδοχής. Αυτό που θέλω να εισηγηθώ είναι ότι για να προσελκύσουμε νέους φοιτητές, είναι να βελτιώσουν τα προγράμματά τους, να δημιουργήσουν νέα προγράμματα για να μην φεύγουν οι δικοί μας φοιτητές».

Όσον αφορά στους φοιτητές και μαθητές, οι τοποθετήσεις τους ήταν διαφορετικές, αφού από τη μία ο εκπρόσωπος της ΠΟΦΕΝ επεσήμανε πως ρεαλιστικά δεν μπορούν να μείνουν πίσω τα δημόσια πανεπιστήμια, καθώς θα γίνει κάθοδος ξένων πανεπιστημίων και θα προσφέρουν ξενόγλωσσα προγράμματα και τάχθηκε υπέρ στην προώθηση κανονισμών και από την άλλη, ο εκπρόσωπος της ΠΣΕΜ σημείωσε πως συμφωνούν με την πρόταση νόμου του ΑΚΕΛ, αφού θεωρούν ότι έτσι θα ξεπεραστούν βασικά προβλήματα, όπως για παράδειγμα το γεγονός ότι μαθητές επιλέγουν τις διεθνείς εξετάσεις, για πρόσβαση στα δημόσια πανεπιστήμια.

Τάχθηκαν εναντίον οι βουλευτές πλην του ΑΚΕΛ

Σημειώνεται πως όλοι οι βουλευτές-μέλη της Επιτροπής Παιδείας τάχθηκαν εναντίον της πρότασης νόμου του ΑΚΕΛ, ειδικά μετά την αναφορά του Υπουργείου Παιδείας ότι ενδεχομένως να κρίνεται αντισυνταγματική.

Ο βουλευτής και εκ των αντιπροέδρων του Δημοκρατικού Συναγερμού, Γιώργος Κάρουλας, στην τοποθέτησή του, επεσήμανε πως «με μία μονοκονδυλιά θα αλλάξουν τα πράγματα. Έχουμε την Ελληνική που είναι η βάση γλωσσών και επιστημών. Γνωρίζουμε όλοι το πώς ξεκίνησε η ιδέα για την πρόταση νόμου. Συν το ότι εκτοξεύει το κόστος της λειτουργίας των δημοσίων πανεπιστημίων και του κρατικού μηχανισμού. Με τα δεδομένα αυτά εκφράζουμε τη διαφωνία μας με την πρόταση νόμου του ΑΚΕΛ».

Από πλευράς του, ο βουλευτής της ΕΔΕΚ, Ανδρέας Αποστόλου, επεσήμανε ότι η θέση που προβάλλεται από πλευράς ΑΚΕΛ ότι αν ψηφιστεί το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, θα υποβαθμίζει τα υφιστάμενα ελληνόφωνα προγράμματα, προσβάλλει τα δημόσια πανεπιστήμια. Όσον αφορά στην πρόταση νόμου, επεσήμανε ότι «μας προσβάλλει εμάς ότι θέτουν σε κίνδυνο τα δημόσια σχολεία. Η πρόταση του ΑΚΕΛ είναι αντισυνταγματική. Αυξάνει το κόστος και η εκτελεστική εξουσία διαφωνεί με τη συγκεκριμένη πρόταση. Επιχειρείται μία προσπάθεια να μπλέξουν και τους πρυτάνεις αν συμφωνούν».

Στη συνέχεια, ο κ. Αποστόλου επεσήμανε πως «προσπαθούμε να βρεθεί η χρυσή τομή να περάσουν τα νομοσχέδια και αν δημιουργηθεί η εντύπωση οι πρυτανικές αρχές στηρίζουν αυτές τις προτάσεις, δεν θα βρεθεί λύση. Εμείς με ειλικρίνεια κάνουμε προσπάθεια να βρεθεί λύση για τα δημόσια πανεπιστήμια. Θεωρώ ότι όπως όλες οι ευρωπαϊκές χώρες έδωσαν αυτή τη δυνατότητα στα δημόσια πανεπιστήμια, πρέπει να το κάνουμε κι εμείς».

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: «Τα πάντα ρει, μηδέποτε κατά τ’αυτό μένειν»-Σε δύο στρατόπεδα οι φορείς και στη μέση η παιδεία

Η τοποθέτηση του κ. Αποστόλου προκάλεσε την έντονη αντίδραση των βουλευτών του ΑΚΕΛ, που έκαναν λόγο για εκβιασμό.

Από πλευράς του, ο βουλευτής της ΔΗΠΑ, Μαρίνος Μουσιούττας, υπέδειξε πως δεν θα στηρίξουν πρόταση που έχει αντισυνταγματική χροιά. «Για το θέμα των ξενόγλωσσων, η θέση μας είναι ότι ακούστηκαν πολλές και διάφορες απόψεις, όμως πρέπει να ολοκληρωθεί τάχιστα το θέμα. Υπάρχουν σημεία που υπάρχουν συγκλίσεις, υπάρχουν σημεία που παραμένουν διαφωνίες. Είναι στη ευχέρεια μας να μπορούμε να ολοκληρώσουμε τη συζήτηση».

Ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος του ΑΚΕΛ, Γιώργος Λουκαΐδης, επεσήμανε πως «έχουμε μία πραγματικότητα που όλοι οι θεσμοί έχουμε θεσμοθετήσει τα δημόσια πανεπιστήμια να προσφέρουν ξενόγλωσσα μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών. Είναι παραλογισμός να θεωρούμε ότι θα μάθουν Ελληνικά μέσω των σπουδών στο Πανεπιστήμιο. Δεν βγάζει νόημα. Αυτό το δικαίωμα θα έπρεπε να κατοχυρωθεί και να ήταν στην ευχέρεια των Πανεπιστημίων να επιλέξουν τη γλώσσα».

Στη συνέχεια, ο κ. Λουκαΐδης σημείωσε ότι «η Νομική Υπηρεσία θεωρεί συνταγματικό ο φοιτητής που θα είναι στα ελληνόφωνα προγράμματα να μην πληρώνει δίδακτρα, αλλά στα αγγλόφωνα προγράμματα να πληρώνει δίδακτρα. Δεν πρέπει να δίνουμε προσκόμματα σε εκείνους που θέλουν να εξυπηρετήσουν συμφέροντα. Η Κυβέρνηση και αυτή και η προηγούμενη εκβιάζει ότι για να έχουμε ξενόγλωσσα πρέπει να βάλουμε δίδακτρα».

Η βουλεύτρια του ΑΚΕΛ, Ειρήνη Χαραλαμπίδου, επεσήμανε πως το Πανεπιστήμιο Κύπρου είναι σημαντικό να μεγαλώνει, να δυναμώνει και να αποκτά δημόσια εμβέλεια. «Η Κύπρος είναι ένα μικρό νησί και χρειαζόμαστε πρεσβευτές ανά το παγκόσμιο του Πανεπιστημίου Κύπρου, που το έζησαν. Βλέπω τα δικά μας παιδιά να σπουδάζουν στο εξωτερικό και έρχονται και είναι πρεσβευτές των πανεπιστημίων εκεί. Το θέμα με τις Παγκύπριες, κανένας δεν μπορεί να αμφισβητήσει ότι είναι αδιάβλητες, όμως πρέπει να δούμε αν είναι αξιοκρατικές. Στην Κύπρο προσαρμόζουμε τις θέσεις ανάλογα με τους βαθμούς. Το Πανεπιστήμιο Κύπρου δεν μπορεί να δέχεται φοιτητές με γενικό 8,9. Πρέπει να αξιολογηθούν όλοι».

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Ξεκαθαρίζει το ΥΠΑΝ για τα ξενόγλωσσα προγράμματα-«Δεν επηρεάζεται η υφιστάμενη διαδικασία εισαγωγής»