Όπλο η υποχρεωτική σεξουαλική διαπαιδαγώγηση στα σχολεία-«Πρώτη και κύρια δράση»

Το κεφάλαιο της ένταξης της σεξουαλική διαπαιδαγώγηση ως υποχρεωτικό μάθημα στα σχολεία, τόσο για τους μαθητές, όσο και για τους εκπαιδευτικούς, άνοιξε η Κοινοβουλευτική Επιτροπή Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, στον απόηχο των αποκαλύψεων υποθέσεων σεξουαλικής κακοποίησης και παρενόχλησης, οι οποίες μέρα με την μέρα αυξάνονται όλο και περισσότερο, αφού τόσο γυναίκες, όσος και άντρες έσπασαν την σιωπή τους. 

Οι υποθέσεις σεξουαλικής κακοποίησης χρόνο με το χρόνο αυξάνονται όλο και περισσότερο, αφού τα θύματα πλέον βρίσκουν περισσότερη στήριξη και θάρρος για να σπάσουν την ομερτά, ώστε οι θύτες να οδηγηθούν ενώπιον της Δικαιοσύνης, ενώ αυτό είναι κάτι που τεκμηριώνεται και από τον αριθμό των καταδιασκθέντων που βρίσκονται στη φυλακή, ο οποίος είναι ο μεγαλύτερος που καταγράφεται τα τελευταία έτη (σ.σ οι κατάδικοι για σεξουαλικά αδικήματα ξεπερνούν τους εβδομήντα). 

Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία που παρουσιάστηκαν ενώπιον της Επιτροπής Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, το 2020, στο «Σπίτι του Παιδιού», έγιναν 318 παραπομπές από τις Υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας και την Αστυνομία. Το 2019 από την Αστυνομία μέσω του διαδικτύου, καταγράφηκαν 161 καταγγελίες για παιδική πορνογραφία, ενώ το 2020, οι καταγγελίες ανήλθαν στις 190. Όσον αφορά τις υποθέσεις σεξουαλικής κακοποίησης, το 2019 καταγράφηκαν 211 καταγγελίες, ενώ το 2020, υπήρξε μικρή μείωση, αφού έγιναν 197 καταγγελίες. Σημειώνεται, πως στην αύξηση των υποθέσεων, σημαντικό ρόλο διαδραμάτισε ο εγκλεισμός, λόγω πανδημίας.  

Σε δηλώσεις της στον REPORTER η βουλευτής του ΔΗΣΥ, Αννίτα Δημητρίου, τόνισε την αναγκαιότητα της υποχρεωτικής ένταξης του προγράμματος στα σχολεία, από το Δημοτικό μέχρι και τον Λύκειο, ώστε τα παιδιά να μπορούν να αναγνωρίσουν τα σημάδια σεξουαλικής παρενόχλησης και κακοποίησης και να μπορέσουν να προστατεύσουν τους εαυτούς τους. 

Όπως εξήγησε, το πρόγραμμα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης έχει ξεκινήσει εδώ και λίγα χρόνια στα σχολεία, ενώ υπάρχει και ειδικό εγχειρίδιο για τους εκπαιδευτικούς.

«Είναι πολύ σημαντικό να αντιληφθούμε μετά τα όσα βλέπουν και το φως της δημοσιότητας, ότι η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση είναι η πρώτη και κύρια δράση, για να μπορέσουν τα παιδιά να αποκτήσουν δεξιότητες που θα τους προστατεύουν από συμπεριφορές τρίτων. Στο Δημοτικό ήδη είναι υποχρεωτικό, στο Γυμνάσιο γίνεται στα πλαίσια υποχρεωτικού μαθήματος, στο Λύκειο όμως όχι. Εμείς, θέλουμε να το πάρουμε ολιστικά σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευση και σε όλους τους εκπαιδευτικούς». 

Μέχρι και σήμερα, για τους εκπαιδευτικούς δεν είναι υποχρεωτική η παρακολούθηση συγκεκριμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων για το συγκεκριμένο θέμα. Στόχος είναι πλέον, όλοι οι εκπαιδευτικοί να λάβουν την απαραίτητη εκπαίδευση και όχι μόνο όσοι διδάσκουν το συγκεκριμένο μάθημα. Όπως ανέφερε η κ. Δημητρίου, αναπληρώτρια πρόεδρος της Επιτροπής Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, «οι εκπαιδευτικοί μπορεί να κληθούν να δώσουν μια απάντηση σε ένα διάλειμμα, στα πλαίσια ενός άλλου μαθήματος, και να αναγνωρίζουν σημάδια κακοποίησης. Για να μπορέσουν να δοθούν λοιπόν οι κατάλληλες απαντήσεις ή να υπάρξει η κατάλληλη προσέγγιση από πλευράς του εκπαιδευτικού, πρέπει να τύχουν αυτής της εκπαίδευσης».

Τα παιδιά σήμερα, συνήθως, απαντήσεις σε ερωτήματα που αφορούν τέτοιου είδους ζήτημα, αναζητούν στο διαδίκτυο και σε αμφιβόλου ποιότητας ιστοσελίδες με λάθος περιεχόμενο, ενώ την ίδια στιγμή, ζητούν να εφαρμοστεί η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση στα σχολεία. 

«Όταν είχαμε συναντήσεις με την Βουλή των νέων και με εκπροσώπους της Παιδοβουλής, τόνιζαν κάθε φορά την αναγκαιότητα θέσπισης της υποχρεωτικής εκμάθησης της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης. Εξάλλου, έχουμε πολλές θετικές αντιδράσεις από μαθητές που παρακολούθησαν το συγκεκριμένο πρόγραμμα και έχουν τονίσει, πόσο σημαντικό είναι, πόσο ευχαριστημένοι είναι και πως θα ήθελαν να το επαναλάβουν», όπως αναφέρει η κ. Δημητρίου.  

Σημαντική η εκπαίδευση των γονιών 

Εκτός από τους εκπαιδευτικούς και τα παιδιά, εξίσου σημαντικό είναι και οι ίδιοι οι γονείς να συμμετέχουν σε προγράμματα για να μπορέσουν να διαχειριστούν καταστάσεις και να καθοδηγήσουν τα παιδιά τους, αφού μπορεί η νομική υποχρέωση να ανήκει στο κράτος, αλλά η ηθική υποχρέωση, ανήκει σε όλους και ιδιαίτερα στους γονείς, τονίζει η βουλευτής Αννίτα Δημητρίου.

«Δεν είναι πολύ ενθαρρυντικό, το γεγονός ότι πολύ λίγοι γονείς, έχουν θελήσει να συμμετέχουν σε αυτά τα επιμορφωτικά προγράμματα. Εμείς πιστεύουμε ότι χρειάζεται και οι γονείς να επιμορφωθούν, για να γνωρίζουν και οι ίδιοι πως πρέπει να αντιμετωπίζουν σωστά τα παιδιά τους και να τα καθοδηγούν για να προστατεύσουν τους εαυτούς τους».

Όπως σημείωσε η κ. Δημητρίου, από το μάθημα της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης δεν θα μπορούν να εξαιρεθούν οι μαθητές, ακόμα και αν το ζητήσουν οι γονείς, καθώς είναι αναφαίρετο δικαίωμα του παιδιού να γνωρίζει και να προστατεύει τον εαυτό του. «Στόχος είναι να αποκτήσουν τις κατάλληλες δεξιότητες, να γνωρίζουν τα όρια που πρέπει να βάζουν στην συμπεριφορά έναντι τρίτων και στον εαυτό τους και να μαθαίνουν τους κινδύνους. Χρειάζεται να αντιληφθούμε την σοβαρότητα, να εμβαθύνουμε δράσεις, και να αξιολογούμε την αποτελεσματικότητα των υφισταμένων δομών, για να δούμε πως μπορούμε να ενισχύσουμε το πλαίσιο που ήδη υπάρχει ακόμα περισσότερο».

Μέσα από την Εθνική Στρατηγική, για το συγκεκριμένο ζήτημα, στόχος είναι τα θύματα να νιώσουν ότι υπάρχει στήριξη για να μπορέσουν να σπάσουν την σιωπή τους, με την κ. Δημητρίου να αναφέρει πως είναι δύσκολο, ιδιαίτερα όταν έχουμε να κάνουμε με παιδιά και μια σχέση εξουσιαστή-εξουσιαζόμενου, είτε είναι δάσκαλος με μαθητή, είτε είναι προπονητής με μαθητή.

«Χρειάζεται να εντοπίζονται έγκαιρα αυτά τα περιστατικά, και να σπάνε την σιωπή τους. Για να το κάνουν αυτό πρέπει, να γνωρίζουν πότε μια συμπεριφορά είναι καταδικαστέα και πρέπει να την αναφέρουν. Για αυτό, δεν υπάρχει καλύτερος τρόπος να το κατανοήσουν από την σεξουαλική διαπαιδαγώγηση. Είναι η πρώτη και κύρια δράση για την προστασία των παιδιών. Τρέφουμε όλοι μια ιδιαίτερη ευαισθησία για τέτοια θέματα που μας συγκλονίζουν. Χρειάζεται όμως όλοι μας, να γνωρίζουμε ότι έχουμε την υποχρέωση, όταν και εφόσον περιέλθουν στην αντίληψή μας τέτοιου είδους περιστατικά, να τα αναφέρουμε αμέσως στις αρμόδιες αρχές. Μόνο οι ειδικοί μπορούν να επιλύσουν της διαχείρισης ενός τέτοιου περιστατικού. Είναι υποχρέωση μας και με βάση την νομοθεσία, ιδιαίτερα όταν έχουμε να κάνουμε και με ανήλικους, να τα αναφέρουμε αμέσως. Έτσι προστατεύουμε την κοινωνία μας, τα παιδιά μας και τους γύρω μας από τέτοιου είδους συμπεριφορές».