Αυτές είναι οι διαφοροποιούμενες προτάσεις γονέων και εκπαιδευτικών για τα τετράμηνα
07:38 - 19 Ιανουαρίου 2019
Η ΟΕΛΜΕΚ, εδώ και μέρες είχε στα χέρια της μια διαφοροποιημένη πρόταση, την οποία μετέφερε χθες προς το Διοικητικό Συμβούλιο της συντεχνίας, ώστε να συζητηθεί το πλαίσιο της και παρθούν οι τελικές αποφάσεις.
Σύμφωνα με πληροφορίες του REPORTER, επί του παρόντος η πρόταση της ΟΕΛΜΕΚ προτείνει δύο εξετάσεις. Η μια να διαρκεί 45 λεπτά και να ετοιμάζεται από τον εκπαιδευτικό κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, ενώ η δεύτερη να είναι ενιαία για όλες τις σχολικές μονάδες και να διαρκεί 95 λεπτά.
Επί της ουσίας, το 40% το οποίο θα διαμορφώνει τη βαθμολογία του μαθητή για την γραπτή εξέταση, όπως αυτό έχει προταθεί από το Υπουργείο Παιδείας, θα διαιρείται σε 25% στην ενιαία εξέταση, ενώ το 15% θα αφορά το εξεταστικό δοκίμιο το οποίο θα ετοιμάζει ο καθηγητής.
Σημειώνεται πως οι καθηγητές ζητούν τα σχολεία να παραμένουν ανοικτά κατά τη διάρκεια της εξεταστικής περιόδου, ώστε να δίνεται περιθώριο στο μαθητή και στον εκπαιδευτικό για επανάληψη της διδακτέας ύλης.
Επιπλέον, αυτό που προτείνεται από την ΟΕΛΜΕΚ για τους τρόπους αξιολόγησης του μαθητή είναι αντί να επιλέγονται τρεις μέθοδοι αξιολόγησης για κάθε μάθημα, να ισχύουν οι εξής δύο υποχρεωτικοί μέθοδοι:
(β)συμμετοχή στην τάξη
Η τρίτη προτείνουν να αποφασίζεται με τους διδάσκοντες του μαθήματος.
Από την πλευρά τους οι οργανωμένοι γονείς της Μέσης Εκπαίδευσης σε συνεδρία η οποία πραγματοποίησαν την περασμένη Τετάρτη το απόγευμα, διαμόρφωσαν δική τους πρόταση την οποία αναμένεται να παρουσιάσουν σ΄ όλους τους εμπλεκόμενους, σε μια προσπάθεια να υπάρξουν συγκλίσεις.
Η πρόταση την οποία διαμόρφωσαν οι οργανωμένοι γονείς φαίνεται πως συγκλίνει σε αρκετά σημεία με αυτή των εκπαιδευτικών, ωστόσο, σύμφωνα με πληροφορίες του REPORTER, υπάρχουν διαφωνίες σε σχέση με τις εξετάσεις των μη εξεταζόμενων μαθημάτων. Αυτό που προτείνουν οι γονείς είναι όπως διεξάγεται ένα υποχρεωτικό διαγώνισμα και όχι project, όπως προτείνουν οι εκπαιδευτικοί.
Επιπρόσθετα, διαφωνία υπάρχει και στον τρόπο αξιολόγησής του μαθητή, με τους γονείς να διαφοροποιούνται και να προτείνουν μεθόδους που θα επιλέγονται με βάση την ιδιομορφία του κάθε μαθήματος, από τους διδάσκοντες εκπαιδευτικούς.
Σημειώνεται πως οι προτάσεις ενδεχομένως να διαμορφωθούν πριν από την επικείμενη συνάντηση, αφού γονείς και εκπαιδευτικοί, ψάχνουν συμμάχους προχωρώντας σε συναντήσεις και μ΄αλλους εμπλεκόμενους φορείς.
Ροη Ειδησεων
Πριν 3 ώρες, 39 λεπτά | ΠΑΡΑΞΕΝΑ
Hθοποιός στην Τουρκία αγόρασε το σχολείο που πήγε μικρός και το διέλυσε για να εκδικηθεί τους καθηγητέςΠριν 3 ώρες, 50 λεπτά | 'Αλλα Σπορ
Έγιναν... καπνός μέσα σε λίγες ώρες τα εισιτήρια του Game 5 του Παναθηναϊκού με τη ΜακάμπιΠριν 4 ώρες, 3 λεπτά | ΕΛΛΑΔΑ
ΒΙΝΤΕΟ: Πλήθος πιστών στην ξεχωριστή περιφορά του Επιταφίου μέσα στη θάλασσα στη ΝάξοΠριν 4 ώρες, 18 λεπτά | ΔΙΕΘΝΗ
Ερντογάν για το πάγωμα των εμπορικών σχέσεων με Ισραήλ-«Ξέρουμε πως η Δύση θα μας επιτεθεί»Πριν 4 ώρες, 25 λεπτά | Ποδόσφαιρο Διεθνή
Κουρτουά, η μεγάλη επιστροφή!Πριν 4 ώρες, 28 λεπτά | ΕΛΛΑΔΑ
Ένοχος 44χρονος που κατηγορείται ότι χτύπησε την 24χρονη σύντροφό του λίγες ημέρες αφότου γέννησεΠριν 4 ώρες, 47 λεπτά | ΕΛΛΑΔΑ
BINTEO: Η πρόσκρουση της θαλαμηγού στις Σπέτσες στην προβλήτα από τους δυνατούς ανέμους
