Φωνάζουν οι καθηγητές Μέσης για τις αλλαγές στα σχολικά εργαστήρια
17:18 - 08 Σεπτεμβρίου 2016
Καθηγητές Σχεδιασμού και Τεχνολογίας, Χημείας, Πληροφορικής και Οικιακής Οικονομίας συγκεντρώθηκαν σήμερα έξω από το Υπουργείο Παιδείας σε μια εκδήλωση διαμαρτυρίας για τα θέματα ασφάλειας και υγείας που προκύπτουν από το μεγάλο αριθμό μαθητών στα εργαστήρια, καλώντας το Υπουργείο να προχωρήσει σε διορισμούς των αδιόριστων καθηγητών στους εν λόγω κλάδους για να λύσει το πρόβλημα.
Σύμφωνα με τον Πρόεδρο του Συνδέσμου Καθηγητών Σχεδιασμού και Τεχνολογίας Μάριο Κανεκλίδη, λόγω των αναγκών που προέκυψαν για καθηγητές στο πλαίσιο της εφαρμογής της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, το Υπουργείο αποφάσισε να συρρικνώσει άλλους κλάδους για να πετύχει την πολιτική του.
Αναφέρθηκε επίσης σε έρευνα που διενεργήθηκε κατόπιν αιτήματος του Συνδέσμου για το μάθημα του Σχεδιασμού και της Τεχνολογίας, η οποία, όπως είπε, εκθέτει το Υπουργείο Παιδείας.
Είπε ακόμα πως ο Σύνδεσμος ζητούσε διάλογο για το θέμα με το Υπουργείο από τον περασμένο Ιούνιο όμως η απάντηση του Υπουργείου ήταν αρνητική και κάλεσε τους Συνδέσμους των καθηγητών σε συνάντηση το ερχόμενο Σάββατο για να εξετάσουν την επόμενη κίνησή τους.
«Ζητούμε από τον Υπουργό Παιδείας ουσιαστική εργαστηριοποίηση σε όλες τις τάξεις του λυκείου. Ο υπερπληθυσμός στα τμήματα πρέπει να σταματήσει. Δεν γίνεται ουσιαστική μάθηση των μαθητών. Ζητούμε άμεσο διορισμό όλων των αδιοριστών, 22 στον αριθμό, ούτως ώστε να λύσουμε το ανθρώπινο πρόβλημα της εργασίας τους», δήλωσε εκ μέρους των Χημικών ο Ανδρέας Νικολάου, καλώντας τον Υπουργό να δώσει λύση σε αυτά τα δύο θέματα και προσθέτοντας πως με αυτή την κατάσταση δεν μπορεί να γίνει σωστή, ποιοτική μάθηση της χημείας στα σχολεία
Οι εκπρόσωποι των Συνδέσμων επέδωσαν επίσης ψήφισμα με τις θέσεις και τα αιτήματα τους για να μεταβιβαστεί στον Υπουργό.
Μετά την εκδήλωση διαμαρτυρίας, ο Υπουργός Παιδείας Κώστας Καδής, κάλεσε σε συνάντηση τους εκπροσώπους των τεσσάρων Συνδέσμων.
Ο Σύνδεσμος Γυμναστών Κύπρου ανέστειλε πάντως τη συμμετοχή του στη σημερινή εκδήλωση διαμαρτυρίας, μετά τις διαβεβαιώσεις που έλαβε από την Επιθεώρηση Φυσικής Αγωγής ότι θα επιληφθεί του θέματος της μικτής γύμνασης, όπως αναφέρει ανακοίνωση του Συνδέσμου.
“Η στελέχωση των σχολείων δεν γίνεται στη βάση διαμαρτυριών”
Η στελέχωση των σχολείων γίνεται στη βάση πραγματικών δεδομένων και όχι στη βάση διαμαρτυριών, ήταν η απάντηση του Υπουργού Παιδείας και Πολιτισμού, για το θέμα, Κώστα Καδή.
Ο κ. Καδής προέβη σε δήλωση μετά τη λήξη της διαμαρτυρίας των καθηγητών, κατά την οποία διευκρίνισε ότι οι διορισμοί έγιναν στη βάση συγκεκριμένης υπεύθυνης πολιτικής, ενώ κατέστησε σαφές ότι δεν πρόκειται να γίνουν διορισμοί εκπαιδευτικών χωρίς να υπάρχουν πραγματικές ανάγκες.
Ανέφερε εξάλλου πως τα τελευταία χρόνια έχει σημειωθεί πρόοδος όσον αφορά τον αριθμό των αδιόριστων καθηγητών, ο οποίος μειώθηκε σημαντικά.
Ο κ. Καδής είπε ακόμη ότι δεν αποτελεί υπεύθυνη πολιτική, να επωμιστεί ο φορολογούμενος πολίτης, 3 εκατομμύρια ευρώ, ώστε να σταματήσει να υπάρχει αριθμός αδιόριστων εκπαιδευτικών, από τη στιγμή μάλιστα που δεν καταγράφονται ανάγκες.
Ανέφερε ακόμη ότι η στελέχωση των σχολείων με εκπαιδευτικό προσωπικό γίνεται κατά τρόπο τεκμηριωμένο, εκεί όπου καταγράφονται ανάγκες, και ακολουθείται σειρά εσωτερικών διαδικασιών και δράσεων.
ΚΥΠΕ
Ροη Ειδησεων
Πριν 3 λεπτά | ΠΟΛΙΤΙΚΗ
Έκλεισε εκκρεμότητες για τις εκλογές, βγάζει μπροστά πρώην υπουργούς και ιστορικά στελέχη ο ΔΗΣΥΠριν 11 λεπτά | ΠΟΛΙΤΙΚΗ
Ανακοίνωσε πακέτο στήριξης ενός δις προς τον Λίβανο η Ούρσουλα φον ντερ ΛάιενΠριν 12 λεπτά | Χρηματοοικονομικά
Ψήφος εμπιστοσύνης από Fitch... Υψηλότερα και διαφοροποιημένα έσοδα για Ελληνική από την εξαγορά της CNPΠριν 19 λεπτά | ΠΟΛΙΤΙΚΗ
Απορρίφθηκε η ένσταση για τις εκλογές στον δήμο Δυτικής Λεμεσού-Κανονικά υποψήφιος ο Νίκος ΣπύρουΠριν 24 λεπτά | Ελλάδα
Ελλάδα: Πρόβλεψη για ανάπτυξη 2,3% το 2024 και 2,4% για το 2025Πριν 30 λεπτά | Κύπρος
Βελτιώνεται η Κύπρος διαπιστώνει η Moneyval-Η έκθεση προόδου για τη συμμόρφωση της χώρας μαςΠριν 31 λεπτά | ΕΛΛΑΔΑ
Αποφυλακίζεται ο Νίκος Μιχαλολιάκος-Αντίθετος ο Eισαγγελέας που τον κρίνει αμετανόητο
