Κλιματιστικά, κάμερες και συνοδούς θέτουν σε Βουλή οι γονείς Δημοτικής-Ζητούν ανέγερση σχολείου πρότυπο

Τα ανοιχτά και καίρια ζητήματα, που άπτονται της ομαλής λειτουργίας των σχολείων, αναμένεται να θέσουν ενώπιον των βουλευτών, οι οργανωμένοι γονείς Δημοτικής Εκπαίδευσης, σε μία προσπάθεια να τεθούν προτεραιότητες και να προωθηθούν τα σημαντικά θέματα προς επίλυση. Ανάμεσα στα θέματα που αναμένεται να τεθούν προς συζήτηση είναι τα κλιματιστικά, η τοποθέτηση καμερών, καθώς επίσης και η πρόταση της Συνομοσπονδίας για ανέγερση ενός σχολείου πρότυπο για τη Δημοτική Εκπαίδευση, που θα μπορεί να ανταπεξέλθει σε όλες τις απαιτήσεις της Κυβέρνησης, της κοινωνίας και των μαθητών.

Η Επιτροπή Παιδείας αναμένεται να έχει την πρώτη εθιμοτυπική συνάντηση με τη Συνομοσπονδία Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων Δημοτικής Εκπαίδευσης, μετά την ανάδειξη του νέου Διοικητικού Συμβουλίου, ώστε να ανοίξει ένα δίαυλο επικοινωνίας και να καθορίσουν κοινή γραμμή πλεύσης, με στόχο η Βουλή να προωθήσει σημαντικά ζητήματα για τη Δημοτική Εκπαίδευση καθώς είναι και η καθ’ ύλη αρμόδια για να καθορίσει πολιτικές.

Αυτή τη στιγμή, τα ζητήματα για τη Δημοτική Εκπαίδευση είναι πολλά και παρά το γεγονός ότι δεν υπάρχει κάποια ένδειξη, δεν αποκλείεται στη συζήτηση να τεθεί και το θέμα που είχε προκύψει με τις εγγραφές των μαθητών Δημοτικής Εκπαίδευσης στο σύστημα eΔΕΑ με το «Γονέας 1» και «Γονέας 2», ώστε οι βουλευτές να καταγράψουν τη θέση των οργανωμένων γονέων. Πέραν τούτοι, η Συνομοσπονδία Οργανωμένων γονέων μεταβαίνει στη Βουλή με τη δική της ατζέντα να είναι γεμάτη.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Αντικαταστάτες, οργανικές θέσεις και στελέχωση έθεσαν σε ΥΠΑΝ οι δάσκαλοι-Σε αναμονή για νέα συνάντηση

«Στη συνάντηση θα συζητηθούν θέματα που αφορούν τη Δημοτική Εκπαίδευση σε γενικό πλαίσιο, αλλά θα θέσουμε κι εμείς κάποιες δικές μας προτάσεις και θέσεις, που αφορούν το θέμα των κλιματιστικών, την τοποθέτηση καμερών, θέματα βίας και παραβατικότητας, θέματα για τους συνοδούς, τις κτιριακές εγκαταστάσεις και ανέγερση νέων Δημοτικών», εξήγησε στον REPORTER ο Γιάννος Ιωάννου, πρόεδρος της Συνομοσπονδίας Ομοσπονδιών Γονέων Δημοτικής Εκπαίδευσης.

Αναφορικά με την ανέγερση νέων Δημοτικών Σχολείων, οι οργανωμένοι γονείς Δημοτικής Εκπαίδευσης αναμένεται να θέσουν προς συζήτηση και την πρότασή τους για ανέγερση ενός Δημοτικού Σχολείου το οποίο θα είναι πρότυπο και θα μπορεί να ανταπεξέλθει στις απαιτήσεις που έχει το Υπουργείο Παιδείας, η κοινωνία, οι γονείς και οι μαθητές, όπως για παράδειγμα να υπάρχουν αίθουσες με κλιματιστικά, καθώς και τραπεζαρία και χώρος άθλησης για τους μαθητές.

«Θέλουμε να ακούσουμε απόψεις από τους βουλευτές. Επίσης, θα θέσουμε προς συζήτηση και το θέμα για ανάπτυξη των χώρων άθλησης, για να παραμένουν και το απόγευμα ανοιχτοί για χρήση για να το κάνουν δικό τους και οι πολίτες για να το προστατεύουν. Ουσιαστικά, πρόκειται μία εθιμοτυπική συνάντηση, όμως θέλουμε να βάλουμε και τις βάσεις για περαιτέρω συναντήσεις».

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Αλαλούμ στη Βουλή για τα αναλυτικά προγράμματα-Πεδίο αντιπαράθεσης η διδασκαλία ενσυναίσθησης

Η τοποθέτηση των γονέων για την αλλαγή ωραρίων στα σχολεία

Πάντως, ένα άλλο θέμα που απασχόλησε και το πρόσφατο παρελθόν αλλά και τα προηγούμενα χρόνια, ήταν η πρόταση που έχει τεθεί προς συζήτηση ενώπιον της Βουλής, για αλλαγή του ωραρίου λειτουργίας των σχολείων, σε μία προσπάθεια να βελτιωθούν τα μαθησιακά αποτελέσματα, αλλά και να βοηθηθούν κι άλλες πτυχές της κοινωνίας, με τους οργανωμένους γονείς να τονίζουν πως δεν είναι αρνητικοί στην πρόταση, ωστόσο πρέπει να υπάρξει αρκετή συζήτηση, πριν παρθεί οποιαδήποτε απόφαση.

«Είναι θέμα που έθεσε η Επιτροπή Παιδείας και πρέπει να βρούμε τη μέση λύση για τα Ολοήμερα. Εμείς θέλουμε να χτίσουμε στη εισήγηση της Επιτροπής για να μεταβούμε στα Ολοήμερα. Πρέπει να δούμε όλους τους παραμέτρους για το συγκεκριμένο θέμα. Πρέπει να συζητηθεί και να μπουν σωστές βάσεις. Εμείς συμφωνούμε όμως πρέπει να συζητηθούν όλα τα επιμέρους θέματα, όπως είναι το ωράριο εργασίας των γονιών, η μεταφορά των παιδιών από και προς το σπίτι. Πρέπει να μας επεξηγηθούν όλα τα θέματα και να δούμε τη θέση μας».

Στο μεταξύ, μία παράμετρος που άπτεται των θεμάτων της αλλαγής στα ωρολόγια και αναλυτικά προγράμματα είναι και η πρόταση της Συνομοσπονδίας γονέων για μεταφορά κάποιων μαθημάτων ή ενοτήτων της Δημοτικής Εκπαίδευσης, είτε στην Προδημοτική είτε στη Μέση.

«Εμείς θέτουμε την πρόταση ότι πρέπει να ανοίξει το πρόγραμμα και προς τα πάνω και προς τα κάτω. Κάποια μαθήματα που είναι της Α΄ τάξης, να διδάσκονται από το νηπιαγωγείο, στη δεύτερη χρονιά. Κάποιες ενότητες μαθημάτων της Στ’ τάξης να πάνε στο Γυμνάσιο».

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: «Ισοπεδωτικό το σύστημα αξιολόγησης εκπαιδευτικών… Άσχετα με το θέμα οι επικρίσεις της ΟΕΛΜΕΚ»

Στις 7 Φεβρουαρίου λαμβάνουν την πρόταση για το σύστημα αξιολόγησης

Σημειώνεται πως οι οργανωμένοι γονείς Δημοτικής Εκπαίδευσης είχαν συνάντηση και με το Υπουργείο Παιδείας, με τον κ. Ιωάννου να τονίζει πως εντός των επόμενων δύο εβδομάδων αναμένεται να φτάσει στα χέρια των εταίρων η τελική πρόταση του Υπουργείου Παιδείας, αναφορικά με το σύστημα αξιολόγησης των εκπαιδευτικών. Εκτός αυτού, η Συνομοσπονδία είχε θέσει ενώπιον του Υπουργείου Παιδείας κάποια θέματα, όπως είναι το θέμα των χορηγιών στις ομοσπονδίες συνδέσμων γονέων.

«Είχαμε συνάντηση με τον Διευθυντή Δημοτικής Εκπαίδευσης και θέσαμε το ζήτημα των χορηγιών, επειδή εμείς εργοδοτούμε κόσμο και μας δίνουν 6,500 ευρώ ως χορηγία και μας λένε ότι δεν μπορούν να μας προσφέρουν περισσότερα. Είναι ελάχιστο το ποσό που μας δίνουν σε σχέση με άλλους οργανισμούς. Περιμένουμε την θέση της υπουργού, που είναι ενήμερη».

Στο μεταξύ, ένα άλλο θέμα που οι οργανωμένοι γονείς θέλησαν να θέσουν στο τραπέζι ήταν και το ζήτημα της ενεργειακής αναβάθμισης των σχολείων, καθώς άποψή τους είναι ότι πρέπει να περάσουν οι σχολικές μονάδες σε πράσινες λύσεις. Κάτι που απαιτεί χρόνο, όμως πρέπει να παρθούν άμεσα αποφάσεις, επειδή δεν μπορούν οι μαθητές να βρίσκονται σε αίθουσες διδασκαλίας που αγγίζουν θερμοκρασίες πάνω από 40 βαθμούς Κελσίου, μέχρι να περάσει ο χρόνος.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Οι υλικοτεχνικές υποδομές το μεγαλύτερο αγκάθι για επέκταση των Ολοήμερων-Οι θέσεις των φορέων